AVISO MTRA. ZURISADAÍ UGALDE

Profra. Zurisadaí Ugalde  asignatura Historia Universal y de México 

Buenas tardes a todos los alumnos de tercer año y de segundo E las actividades se subirán también por este medio pero continuamos trabajando por medio del Facebook y correo: zurisalexis29@hotmail.com 

Para dudas y aclaraciones mandar inbox/mensaje de Facebook o bien un correo

ACTIVIDADES TERCER GRADO

**Elabora en tu libreta un MAPA HISTORICO sobre el tema de: Las flotas, el control del comercio y el consulado de comerciantes.

Primero marca en un planisferio tamaño carta que pegarás en tu libreta, cuales eran las rutas que utilizaban los barcos mercantes de la Nueva España para importar en el siglo XVI y XVIII.

Después con pequeñas imagenes coloca que se importaba (productos, tela, etc) y el tiempo que tardaban en hacer sus travesias.

RECUERDA QUE ES UN MAPA HISTORICO Y TODO VA DENTRO DEL PLANISFERIO PUEDE SER EN 3D.

**Investiga el significado de MADUREZ en tres fuentes diferentes y anotalas en tu libreta, así como la URL o el libro de donde lo sacaste.

Contesta lo siguientes en media cuartilla de tu libreta:

¿Como se puede saber cuando una sociedad llega a la madurez?

¿Como crees que lo mostró la Nueva España?

Todo sera realizado en su libreta, el mapa lo pegarán, tomarles fotos y mandarlo el día LUNES 16 DE OCTUBRE

ACTIVIDADES SEGUNDO GRADO

PARA EL DÍA LUNES 16 DE OCTUBRE

**Investigar en enciclopedias o en internet sobre Miguel de Cervantes, Pedro Calderón de la Barca o William Shakespeare en la literatura y elaboren un texto de media cuartilla.

**Busquen fotografias de alguna fachada barroca en México o Perú y debajo de ella coloca las caracteristicas del barroco (imprimir la imagen en blanco y negro)

**En su cuaderno relfexionar la siguiente pregunta ¿el arte propició la fusión de rasgos culturales europeos y americanos?

**Escoge un barco de los siguientes: pecio, drakkar, junco, galeon) y averigua en internet todo lo relacionado con ellos, donde navegaban, materiales de los que estaba hecho, numero de tripulantes, etc. 

**Elabora una bitacora de viaje en tu cuaderno, imagina que debes realizar un viaje de Europa a America u otro continente y vas a realizar tu bitacora.